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問題回報
檢舉
AI摘要
本教案以國語生字報告為主題，結合資訊科技與素養導向學習，引導學生透過小組合作，運用關鍵字搜尋及線上辭典，查找生字的注音、部首、筆畫、字義與詞語，並整理資料來源及字義。學生將查得的內容以自己的話整理成簡報並運用觸屏投影進行上台報告。預期學生能熟悉基本搜尋與簡報操作，理解生字並正確運用詞語，同時展現分工合作、資料判讀與口語表達能力，培養審慎使用資訊、尊重他人著作及自主學習的態度。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
學習表現：2-Ⅲ-6 結合科技與資訊，提升表達的效能。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
B1 符號運用與溝通表達
教學活動
著作權所有，僅供教育使用
2026-10-11
教學資源檔案連結
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國小五年級國語生字報告教案.zip (43.27KB)
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