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AI摘要
開學前,獅子校長滿懷熱忱,為每一個孩子量身打造專屬學習計畫——怕怕的豬小妹去早餐店磨膽量、老是遲到的小烏龜接受花豹教練的超級體能訓練!但一個月後,小烏龜還是遲到、豬小妹打碎了盤子不想去了,甚至連小松鼠、小綿羊、大巨嘴鳥也全都放棄!獅子校長努力壓著火,但當所有人一起放棄的消息傳來,他的臉瞬間紅通通,鬃毛整個炸開,嚇壞了所有孩子,也讓校園的氣氛凍結了好幾天!獅子校長到底為什麼這麼憤怒?憤怒的背後,藏著的是什麼樣的心情?
🎧聽故事,動動腦!
問題一:仔細聽獅子校長怒吼的聲音、語速和說出的話有什麼變化?
問題二:獅子校長生氣時說「你們通通不要來學校」,但長頸鹿警衛說校長其實很後悔。你覺得憤怒的時候說出的話,和心裡真正想說的話,是一樣的嗎?
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容:Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色,個人發展也會受其影響。
Aa-Ⅲ-3 個人的價值觀會影響其行為,也可能會影響人際關係。
Aa-Ⅲ-3 個人的價值觀會影響其行為,也可能會影響人際關係。
學習表現:1a-Ⅱ-1 辨別社會生活中的事實與意見。
1b-Ⅲ-1 檢視社會現象中不同的意見,分析其觀點與立場。
1b-Ⅲ-1 檢視社會現象中不同的意見,分析其觀點與立場。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
未定義
著作權所有
2026-09-15
教學資源檔案連結
(資源縮圖)故事時光機:情緒小偵探系列-9-憤怒.jpg (36.95KB)
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