:::
問題回報
檢舉
本教案使用翰林版五下國語第一單元第一課「鵝鑾鼻詩」為主要教材導入教學，將學生分組後，各組討論選定家鄉特色的景物，蒐集該景物之歷史與地理資料，配合本課改寫成新詩，於課堂上與同學分享，讓全班同學能瞭解所處家鄉之風情。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ca-Ⅲ-2 各類文本中表現科技演進、環境發展的文化內涵。
學習表現：6-Ⅲ-4 創作童詩及故事。
資訊教育
戶外教育
海洋教育
閱讀素養教育
環境教育
戶外教育
海洋教育
閱讀素養教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
公共領域
2026-01-19
教學資源檔案連結
(資源縮圖)家鄉風情新詩仿作.png (86.59KB)
鵝鑾鼻詩之家鄉風情新詩仿作.zip (29.75KB)
資源評論或心得分享