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2025單一活動示例-國中小表演 2025-002
問題回報
檢舉
以「問題聚焦→視覺化表達→技術實作」三階段設計：首先透過MagicSchool AI 精準聚焦高齡社會需求，接著以Canva將探究結果轉化為具象的社福圖卡，最後結合YouTube示範與平板老妝實作，讓學生在視覺設計與舞台妝造之間，「體驗從概念到技術的完整創作歷程，並強化社會關懷與團隊協作能力。
資訊
領域：藝術領域-表演藝術
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：表E-Ⅳ-2 肢體動作與語彙、角色建立與表演、各類型文本分析與創作。
學習表現：表1-Ⅳ-1 能運用特定元素、形式、技巧與肢體語彙表現想法，發展多元能力，並在劇場中呈現。
教學活動
著作權所有，僅供教育使用
2025-12-26
教學資源檔案連結
(資源縮圖)數協LOGO-藍-2025.png (28.64KB)
2025單一活動示例-國中小表演 2025-002.pdf (457.52KB)
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