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馬太鞍的巴拉告,觸屏融入使用教學
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bc-Ⅱ-3 數據、圖表、圖片、工具列等輔助說明。
學習表現:5-Ⅱ-9 覺察自己的閱讀理解情況,適時調整策略。
環境教育
原住民族教育
原住民族教育
C3 多元文化與國際理解
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
教學設計
公共領域
2025-12-04
教學資源檔案連結
觸屏-八連馬太鞍的巴拉告.zip (30.36KB)
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