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問題回報
檢舉
本課以素養導向教學為核心，讓學生透過「閱讀理解 → 合作探究 → 語文表達 → 創意實作」的學習歷程，
建構「勇於實踐夢想」的價值觀，並學習以語言表達個人觀點與情感。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Be-Ⅱ-1 在生活應用方面，以日記、海報的格式與寫作方法為主。
Be-Ⅱ-3 在學習應用方面，以心得報告的寫作方法為主。
Be-Ⅱ-3 在學習應用方面，以心得報告的寫作方法為主。
學習表現：5-Ⅱ-9 覺察自己的閱讀理解情況，適時調整策略。
5-Ⅱ-11 閱讀多元文本，以認識議題。
5-Ⅱ-11 閱讀多元文本，以認識議題。
生命教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
教學設計
著作權所有，僅供教育使用
2025-11-18
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