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幸福國小-資訊科技教案示例-6年級-彈性課程-書法字的結構
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幸福國小-資訊科技教案示例-6年級-彈性課程-書法字的結構
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(一)認識書法基本筆法及字體結構。 (二)提升運用毛筆寫字的能力。 (三)增進對書法的認知並欣賞書法的藝術之美。 (四) 培養書法終身學習之興趣。
資訊

領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
學習表現:1-Ⅲ-2 能使用視覺元素和構成要素,探索創作歷程。
教學設計
著作權所有,僅供教育使用
2025-11-04
教學資源檔案連結

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幸福國小-資訊科技教案示例-6年級-彈性課程-書法字的結構.pdf (551.07KB)
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