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一、能對綠建築有基本認識,理解且能說出綠設施對使用者的影響。
二、能對綠建築產生興趣,動手製作出綠建築模型。
資訊
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:INg-Ⅲ-3 生物多樣性對人類的重要性,而氣候變遷將對生物生存造成影響。
教學設計
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2025-10-31
教學資源檔案連結
2309自然教室-我們的綠建築.zip (109.47KB)
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