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1.運用箭號、數字標示,理解並說明句型(由於、可是、不但…更…)的重點及其關係。
2.透過心智圖提示,以開頭、經過、結果表達生活經驗。
3.依視覺提示,善用目標句型,給予他人回饋。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-4 多音字及多義字。
Ab-Ⅲ-8 詞類的分辨。
Ab-Ⅲ-8 詞類的分辨。
學習表現:2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧,豐富表達內容。
2-Ⅲ-7 與他人溝通時能尊重不同意見。
2-Ⅲ-7 與他人溝通時能尊重不同意見。
教學設計
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2025-10-31
教學資源檔案連結
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