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1.透過遊戲認識同學(藉由外觀或平日行為表現的讚美…等)
2.能藉由遊戲互動介紹自己並認識同學
3.能大方且適切地介紹自己
資訊
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ba-Ⅱ-1 自我表達的適切性。
學習表現:1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處,並表達自己的想法和感受。
品德教育
B1 符號運用與溝通表達
教學設計
創用CC 姓名標示 4.0 國際
引用請標示資料來源:盧藝方
2025-10-23
教學資源檔案連結
114三年級公開授課教案-藝方.zip (24.65KB)
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