:::
臺灣地處亞熱帶,地質脆弱、降雨量大,山坡地占全國面積約四分之三,極易發生土砂災害,威脅生命財產安全。為促進山坡地合理利用與管理,政府除查定山坡地可利用限度、取締違規使用,並劃設特定水土保持區,推動長期水土保持治理。開發行為須依法嚴審水土保持計畫,落實管理,加強民眾守法與山坡地安全觀念,達成生態保育、國土保安及生活環境品質提升。山坡地保育與管理不僅是水土保持的根本工作,也是後續治理及管理的基礎,對國土保安與永續利用具重要意義。未來應健全管理制度,強化各主管機關橫向聯繫與嚴格監督,並持續研修相關法令,確保山坡地永續發展與利用,減少天然災害風險,保障全民福祉。
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ae-Ⅲ-3 科學和技術的研究與運用,應受到道德與法律的規範;政府的政策或法令會因新科技的出現而增修。
Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維護生態環境的永續發展,全球須共同關心許多議題。
Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維護生態環境的永續發展,全球須共同關心許多議題。
學習表現:1c-Ⅲ-1 評論社會議題處理方案的優缺點,並提出個人的看法。
2a-Ⅲ-2 表達對在地與全球議題的關懷。
2a-Ⅲ-2 表達對在地與全球議題的關懷。
A2 系統思考與解決問題
素材
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
引用請標示資料來源:數位文化資源服務與教學推廣計畫(國立政治大學)
2025-09-25
教學資源檔案連結
(資源縮圖)地理.png (1.58MB)
資源評論或心得分享
其他人也看了這些資源