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五十二個戶外教育好點子-勞倫斯戶外教學實驗
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五十二個戶外教育好點子-勞倫斯戶外教學實驗
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您的孩子喜歡校外教學嗎? 走出課室用五感感受世界上每個新奇事物,對於孩子來說總是充滿期待! 在博愛國小有一位老師,每個月帶學生出去一次校外教學 透過戶外教育培養孩子對於事物的感受,以及對於知識的渴望 甚至能對每一次的校外教學充滿深刻記憶,也能促進家庭分享和溝通 到底老師是從何時開始帶學生走出課室、走出校門? 去過哪些地方呢? 又是如何透過具備吸引力戶外教學達成素養學習,來創造孩子的學習機會和美好生命經驗? 在節目當中邀請到的是台北市博愛國小的老師 張道榮老師(勞倫斯)跟我們分享精彩內容! 更多內容請鎖定節目播出! ●校外教學的創新經營:https://www.sdec.ntpc.edu.tw/epaper/10102/1.htm ●競爭力在窗外:校外教學,教會我47種能力:https://www.books.com.tw/products/0010633755 〈揪團出遊趣〉 拔仔庄文化館 富源社區發展協會 理事長 周玉梅 ●花蓮縣瑞穗鄉富源社區發展協會FB:https://www.facebook.com/profile.php?id=100071302183434 ●花蓮縣瑞穗鄉富源社區發展協會:https://sixstar.moc.gov.tw/blog/A978005/communityAction.do?method=doCommunityView
資訊

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未定義
主動式
領域:綜合活動領域-生命教育
學習階段:高中10-12年級(五)
學習表現:生3b-Ⅴ-1 以人生終極信念為指引,貫徹在生活的價值思辨及日常抉擇中,提升人格統整與靈性修養。
戶外教育
A1 身心素質與自我精進
2025-09-17
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