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「此教材設計給國小六年級學生，內容包含 Scratch 動畫設計、流程控制與角色互動，透過專題實作培養學生的邏輯思維與創意表達。」
「教材重點在於資訊安全的基礎概念，包含密碼管理、網路禮儀與基本防護，搭配情境活動與討論。」
「課程設計結合 108 課綱運算思維核心，讓學生透過小專題逐步掌握資訊科技應用。」
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 P-Ⅳ-1 程式語言基本概念、功能及應用。
學習表現：設k-Ⅳ-2 能了解科技產品的基本原理、發展歷程、與創新關鍵。
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
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