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表演任我行
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表演任我行
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認識表演藝術團隊工作內容,理解劇團的工作分配,及討論生活經驗
資訊

公共領域
教學設計
主動式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:表P-Ⅲ-2 表演團隊職掌、表演內容、時程與空間規劃。
人權教育
多元文化教育
性別平等教育
C2 人際關係與團隊合作
A1 身心素質與自我精進
B3 藝術涵養與美感素養
2025-09-17
教學資源檔案連結

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