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能從影片觀賞中學習擷取重點，並增進對環境教育相關知識的理解與應用。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ba-Ⅱ-1 記敘文本的結構。
學習表現：5-Ⅱ-6 運用適合學習階段的摘要策略，擷取大意。
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
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