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作業系統:Windows 搭配載具:HTC Focus 3 、Oculus Quest2 本教材內容包含三個小單元: 一、穿越古代捕魚記 二、畜養文化中的智慧 三、狩獵與採集的奇幻冒險 學習總目標:了解與體驗早期住民的生活與狩獵方式 一般生活中,學生很少有機會實際接觸漁獵相關的技能與文化知識,本教材透過模擬先民狩獵、捕魚的技巧與流程,讓學習者了解傳統技藝背後的智慧與文化背景,達到知識學習與文化傳承的雙重目的。 學生在日常生活中鮮少有機會接觸傳統畜養技術,本教材透過虛擬實境的方式,重現先人飼養動物的知識與技藝,讓學生能深入了解不同動物的飼養方式與照料流程,並體會傳統生活智慧與自然共生的理念。 以虛擬實境技術重現史前人類採集、收割稻物等情境,讓學生親身體驗遠古人類的生存智慧,進而更深入理解人類社會的發展脈絡與文化演進過程。 關鍵字:漁獵、馴服與餵養、採集食物
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
主動式
領域:社會領域-公民與社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Cb-Ⅲ-2 臺灣史前文化、原住民族文化、中華文化及世界其他文化隨著時代變遷,都在臺灣留下有形與無形的文化資產,並於生活中展現特色。
學習表現:2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
3c-Ⅲ-1 聆聽他人意見,表達自我觀點,並能與他人討論。
生命教育
多元文化教育
原住民族教育
家庭教育
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
2025-07-24
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