:::
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。
建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。
配合因材網影片主題：Cd-Ⅲ-1-01_臺灣人面對日本殖民統治，如何透過社會運動爭取權利？
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Cd-Ⅲ-1 不同時空環境下，臺灣人民透過爭取權利與政治改革，使得政治逐漸走向民主。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
