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本文以「翰林版英文第一冊教科書第五課」為參考依據，講解對話文意結構分析並做聽力練習，搭配活動介紹台灣夜市地方特色的小吃文化，議題融入教學則連結單元主題朝多元文化教育延伸，並發展開放性問題討論，鼓勵學生踴躍表達個人對此議題的意見，且學習包容與尊重。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：語文領域-英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：A.語言知識-d.句構
學習表現：Food & drinks
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