web文生·梵谷的〈黃色房屋〉
1. 認知發展
(1) 學生透過通過細心觀察、描述和創作,對藝術作品進行解讀;
(2) 學習使用名詞、形容詞和動詞描述藝術作品要表現的內容;
2. 情意發展
(1) 學童透過音樂引導、開放式提問引發學習動機,提高對畫作的感受力。
(2) 透過分享和共創的機會,與他人建立良好的 互動關係,並發展與人 溝通
協調、包容異己、 團 隊合作的素養。
3. 技能發展
(1) 學生學習使用【名詞/形容詞/動詞(Noun/Adjective/Verb)】視覺思考的
方式
(2) 學習建立自己對藝術作品的詞庫。
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