web西蒙·所羅門的〈摩西的母親〉
1. 認知發展
(1) 學生透過通過細心觀察、提問和調查,對藝術作品進行解讀;
(2) 初步認識拉斐爾前派繪畫作品的考察歷史與寫實的風格。
2. 情意發展
(1) 同理藝術家在創作時會經歷選擇放入那些元素的思考過程。
(2) 理解畫家如何巧妙的運用身體語言來傳達人物的心情與態度。
3. 技能發展
(1) 學習完成【創意式提問】的問句造句 。
(2) 建立自己在創作時可以思考的問題清單。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
生活課程-生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
C-Ⅰ-1 事物特性與現象的探究。
學習表現
1-Ⅰ-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。
議題
多元文化教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2024-12-20
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教學資源檔案連結
Simeon Solomon_摩西的母親_.pdf (495KB)
(資源縮圖)Simeon_Solomon.jpg (19KB)
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