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從故宮「市擔嬰戲圖」談古今兒童角色
資訊
領域:生活課程-生活課程
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:A-Ⅰ-2 事物變化現象的觀察。
學習表現:1-Ⅰ-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。
人權教育
B3 藝術涵養與美感素養
教材
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
引用請標示資料來源:數位文化資源服務與教學推廣計畫
2024-12-13
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