web加油小站一
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設計理念 能夠將前五單元習得的技能活用在生活情境中，熟練加減法的概念及計算能力。透過布題，讓學童能發掘不同的解題方式，體驗到數學的樂趣。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-2 加減算式與直式計算：用位值理解多位數加減計算的原理與方法。初期可操作、橫式、直式等方法並陳，二年級最後歸結於直式計算，做為後續更大位數計算之基礎。直式計算的基礎為位值概念與基本加減法，教師須說明直式計算的合理性。
R-2-3 兩數相乘的順序不影響其積：乘法交換律。可併入其他教學活動。
R-2-3 兩數相乘的順序不影響其積：乘法交換律。可併入其他教學活動。
學習表現
n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
議題
家庭教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-11-19
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教學資源檔案連結
01.教學活動設計單.zip (22KB)
(資源縮圖)圖片.jpg (109KB)
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