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認識時間
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認識時間
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紀芳琪 (桃園市市立東勢國小)
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1.認識鐘面。 2.報讀鐘面和數字鐘幾點幾分的時刻。 3.觀察鐘面，點數兩個時刻之間經過的時間。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-13 鐘面的時刻：以操作活動為主。以鐘面時針與分針之位置認識「幾時幾分」。含兩整時時刻之間的整時點數（時間加減的前置經驗）。
學習表現：n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2024-11-15
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