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資訊教案-一起來玩埤
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資訊教案-一起來玩埤
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陳姿吟 (桃園市市立武陵高中)
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探討如何利用地圖工具了解一地的變遷，進而讓同學學習如何操作中研院建置的臺灣百年歷史地圖平台量測與數化
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：＊生 A-Ⅴ-7 新興科技應用。
學習表現：運 p-Ⅴ-1 能整合資訊科技進行有效的溝通表達。
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
2024-11-12
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