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高一生物_孟德爾-獨立分配律
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高一生物_孟德爾-獨立分配律
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黃君平 (桃園市立陽明高中)
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1. 理解獨立分配律的理論 2. 進行觸頻小活動，加深學生對兩對性狀雜交的計算 3. 使用觸屏的分割白板了解分離律與獨立分配律的差異
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
領域：自然科學領域-生物
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：BMb-Vc-2 孟德爾依據實驗結果推論遺傳現象的規律性。
2024-11-08
教學資源檔案連結
111_葛馨夢_孟德爾獨立分配律.pdf (107.99KB)
(資源縮圖)111.jpg (116.77KB)
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