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編輯歷程
點閱數:183 次
下載次數:1 次
高一生物_孟德爾-獨立分配律
web
提供者:
黃君平
(桃園市市立陽明高中)
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1. 理解獨立分配律的理論 2. 進行觸頻小活動,加深學生對兩對性狀雜交的計算 3. 使用觸屏的分割白板了解分離律與獨立分配律的差異
資訊
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:自然科學領域-生物
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:BMb-Vc-2 孟德爾依據實驗結果推論遺傳現象的規律性。
上傳時間
2024-11-08
教學資源檔案連結
111_葛馨夢_孟德爾獨立分配律.pdf
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(資源縮圖)111.jpg
(116.77KB)
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