web7、三角形與全等 – 三角形的分類和命名
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web7、三角形與全等 – 三角形的分類和命名
四年級使用觸屏教學活動設計單
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
N-4-6 等值分數：由操作活動中理解等值分數的意義。簡單異分母分數的比較、加、減的意義。簡單分數與小數的互換。
N-4-7 二位小數：位值單位「百分位」。位值單位換算。比較、計算與解題。用直式計算二位小數的加、減與整數倍。
N-4-7 二位小數：位值單位「百分位」。位值單位換算。比較、計算與解題。用直式計算二位小數的加、減與整數倍。
學習表現
n-Ⅱ-6 理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計算與應用。認識等值分數的意義，並應用於認識簡單異分母分數之比較與加減的意義。
n-Ⅱ-7 理解小數的意義與位值結構，並能做加、減、整數倍的直式計算與應用。
n-Ⅱ-7 理解小數的意義與位值結構，並能做加、減、整數倍的直式計算與應用。
議題
人權教育
品德教育
生涯規劃教育
品德教育
生涯規劃教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-11-06
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教學資源檔案連結
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