:::
氣候變化怪異、冰山溶解海平面上升，人類的科技文明帶來了便利，也帶來了嚴重的後果。
「春江水暖鴨先知」，對自然環境的變遷感受最敏銳的當然也是動物。但是，現代的孩子要在動
物園，才能見到、認識多樣的動物。因此，故事背景發生在動物園，讓動物園中受文明保護的
動物，與北極、南極的動物透過「科技」互相交流，讓這些發生在我們身邊，不可忽視的重要
環保議題，自然而然的浸染孩子的心。
在繪本的翻閱中，孩子們彷彿跟著逛了一趟動物園，與動物為友，一起思考環保困境與解決方
法，故事結尾提供的生活小習慣養成辦法，亦可讓孩子集思廣益，我們還可以多做一點什麼？
讓動物不搬家？
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
學習表現：1-Ⅰ-1 養成專心聆聽的習慣，尊重對方的發言。
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
