web單一活動創新課程示例編號:視覺 2024-006
通過以Stop Motion,小組學習將所學的知識,應用到實際的動畫創作中,最終完成一個以《風箏》為背景音樂的畢業動畫MV。再使用Padlet平台進行作品分享,並在反饋互動中,激勵提高創作之品質。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
藝術領域-視覺藝術
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視A-Ⅲ-2 生活物品、藝術作品與流行文化的特質。
視A-Ⅲ-2 生活物品、藝術作品與流行文化的特質。
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-10-14
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