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本活動以台灣民謠音樂改編創作,完成作品後並進行成果展示。利用Padlet平台上傳作品,進行同儕互評和回饋,培養欣賞、表達和建設性評論能力。整個課程強調動手實踐,將文化、音樂和科技緊密結合。學生不僅學習數位工具,更重要的是培養文化意識、創新思維和協作能力。通過親身體驗,激發學生對傳統文化的新理解,同時培養面對數位時代的必要技能。
資訊
領域:藝術領域-音樂
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:音P-Ⅳ-2 在地人文關懷與全球藝術文化相關議題。
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