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單一活動創新示例編號：國中自然 2024-001
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單一活動創新示例編號：國中自然 2024-001
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何莉芳 (台中市福科國中)
夢N講師數位協力計畫 (夢N講師數位協力計畫)
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運用「JavaLab模擬」導入「微觀粒子模型建構」，增進「學生對酸鹼的和反應微觀過程一理解」。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學活動
主動式
領域：自然科學領域-理化
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Jb-Ⅳ-3 不同的離子在水溶液中可能會發生沉澱、酸鹼中和及氧化還原等反應。
Jd-Ⅳ-6 實驗認識酸與鹼中和生成鹽和水，並可放出熱量而使溫度變化。
B2 科技資訊與媒體素養
2024-10-02
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