web康軒國語二上-走過小巷
利用分享與討論,將作者所描述的小巷繪畫出來。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
學習表現
1-Ⅰ-1 養成專心聆聽的習慣,尊重對方的發言。
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2024-09-27
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教學資源檔案連結
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(資源縮圖)走過小巷.jpg (984KB)
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