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學習介紹
繪本平台之繪本資源源自於「族語E樂園」此網站由原住民族委員會建置向大眾推廣原住民語學習。平台資源之《迷路的山羊》繪本以山羊尋找小小的嫩葉為主軸,並用「走過......」與「看到了......」等敘述沿途所見之景物,讓讀者易於融入情境。
此繪本資源可選擇阿美族、泰雅族......等16族原住民族語的音檔搭配圖文使用,讓低年級孩童一邊沉浸於故事情境的同時,一邊學動態動詞的句型,亦可進階教導主詞受詞的關係,如:___聽到了___、___發現了___、___迷路了___、___找到了___......等等,同時提高對原住民語的學習興趣。
教師可以用「___喜歡吃___」的句型引導學生開口練習,也可以以沿途景物的先後順序,讓學生套用「......走過......看到了......」的句型回答,達成回顧故事內容與訓練學生專注力與口語表達能力的目標。
資訊
領域:本土語(原住民族語)
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-1 語詞的意義。
學習表現:1-Ⅰ-6 能聽懂簡易日常生活用語。
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