web【教育部】100年臺灣閩客語文學獎作品集
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web【教育部】100年臺灣閩客語文學獎作品集
學習介紹
100年閩客語文學獎得獎作品多為寫出對家鄉、對母語的思念及感懷。例如，在臺灣客家語現代詩教師組第一名的作品【恁久好無(四縣腔)】中，寫出對家鄉的依戀，從作者小時候的那條溪水中，道出日常生活的點滴，一句「恁久好無？」牽起了那追不回的年少無憂往事，即便日子已不復返，卻能從筆觸中找回生命中最純真的童年往事。使用者可藉由此網站所彙整之文章訓練寫作語朗讀，並可參考評語，是自學者與教師的良好教材。
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
主動式
領域
閩南語
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-4 文白異讀。
學習表現
1-Ⅲ-1 能正確聽辨並尊重閩南語方音與語詞的差異性。
議題
多元文化教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2024-06-20
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