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編輯歷程
點閱數:375 次
下載次數:16 次
國小藝術科雙語數位教學習教材
web
提供者:
張榕庭
(臺北市政府教育局雙語辦公室)
1
2
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對應北市自編雙語教材之單元教案設計
資訊
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:藝術領域-視覺藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視A-Ⅲ-1 藝術語彙、形式原理與視覺美感。
表P-Ⅲ-2 表演團隊職掌、表演內容、時程與空間規劃。
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
上傳時間
2024-05-06
教學資源檔案連結
雙藝5-1-1-馬賽克藝術-教案.pdf
(310.40KB)
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雙藝5-1-3-自畫像-教案.pdf
(262.48KB)
預覽
雙藝5-2-1-一起玩黏土-教案.pdf
(275.81KB)
預覽
雙藝5-2-2-逐格動畫-教案.pdf
(304.33KB)
預覽
雙藝6-1-1-藏書章與藏書票-教案.pdf
(460.17KB)
預覽
雙藝6-1-2-大稻埕街屋-教案.pdf
(562.99KB)
預覽
(資源縮圖)0403-1920x680@2x.png
(778.86KB)
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