webDOC在地課程－【生活達人通】 鋁罐燈籠風車製作
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webDOC在地課程－【生活達人通】 鋁罐燈籠風車製作
108年臺南高雄輔導團與麻豆數位機會中心一起探詢地方達人。
在學員中發現了林志鵬在生活手藝的創作上一直都很用心且力求突破。
終於在這個暑假的末班車我們從採訪、錄影到影片生成，
讓大家在環保再製的學習上多了一項-「鋁罐風車」
來增添生活趣味！
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
素材
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ae-Ⅱ-1 人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變自然環境與人們的生活。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
地Bb-Ⅳ-1 產業活動的轉型。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
地Bb-Ⅳ-1 產業活動的轉型。
學習表現
3b-Ⅱ-1 透過適當的管道蒐集與學習主題相關的資料，並判讀其正確性。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
社3b-Ⅳ-1 適當選用多種管道蒐集與社會領域相關的資料。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
社3b-Ⅳ-1 適當選用多種管道蒐集與社會領域相關的資料。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2024-01-10
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