web112學年度防災安全教學材料包【國小篇】
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web112學年度防災安全教學材料包【國小篇】
本模組透過校園防震演練或繪本，提取地震、風災、防颱準備等舊經驗及討論，藉此認識其他台灣常見災害，覺察防災的重要性，透過遊戲、桌遊、角色扮演等活動，引導學生理解預防災害的原則，學會思考、判斷，採取安全有效的行動，以家庭防災會議作業單進行親子共同任務，完成家庭防災卡建置，討論建立家庭防災計劃、討論應變方法，提高親子對於預防災害的防災安全意識。
學習內涵包含認識災害、預防災害能減低傷害程度、自我安全評估、線上互動遊戲認識消防工作，認識逃生指標及判別避難地圖等，養成到公共場所先查看逃生避難地圖及緊急出入口的位置的習慣、角色扮演體會召開家庭防災會議的
重要、建置家庭防災卡；並採多元學習模式進行學習活動設計，加深並運用所學習的居家防災概念保護自我安全。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
生活課程-生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
F-Ⅰ-2 不同解決問題方法或策略的提出與嘗試。
學習表現
2-Ⅰ-4 在發現及解決問題的歷程中，學習探索與探究人、事、物的方法。
議題
安全教育
防災教育
防災教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2023-12-19
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112學年度防災安全教學材料包【國小篇】.7z (43MB)
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