web現代生活的新樣貌(網路生活E點通)
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web現代生活的新樣貌(網路生活E點通)
近期觀察到班上同學曾發生利用網路訊息互動時，因彼此間的溝通不
良造成誤會產生，而有後續的類網路霸凌事件發生，因此希望透過本課程的
學習讓學生了解網路生活帶來的便利的同時可能也會發生的不適當現象。
另外，以學習單透過對網路霸凌事件的探討引導學生理解與同理，並省思自
己的網路使用及再次發生時如何以健康的應對方式進行處理。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ae-Ⅱ-1 人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變自然環境與人們的生活。
學習表現
3b-Ⅱ-1 透過適當的管道蒐集與學習主題相關的資料，並判讀其正確性。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2023-11-20
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教學資源檔案連結
現代生活的新樣貌(網路生活E點通)_許美玲.pdf (606KB)
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