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數學領域/第五單元-毫米與數線,5-1認識毫米
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數學領域/第五單元-毫米與數線,5-1認識毫米
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認識長度單位「毫米」,並以毫米為單位進行實測和報讀。
資訊

著作權所有
教學設計
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:N-3-12 長度:「毫米」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現:n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算,培養量感與估測能力,並能做計算和應用解題。認識體積。
能源教育
品德教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
2023-11-09
教學資源檔案連結

305資訊科技教案.zip (36.54KB)
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