web數學領域/第五單元-毫米與數線，5-1認識毫米
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web數學領域/第五單元-毫米與數線，5-1認識毫米
認識長度單位「毫米」，並以毫米為單位進行實測和報讀。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-3-12 長度：「毫米」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
議題
能源教育
品德教育
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2023-11-13
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教學資源檔案連結
305資訊科技教案.zip (36KB)
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