web認識加法算式
1.解決10以內的合成問題,並記錄解題過程。
2.透過併加、添加的情境,認識加號(+)和等號(=)的意義與用法。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-1-2 加法和減法:加法和減法的意義與應用。含「添加型」、「併加型」、「拿走型」、「比較型」等應用問題。加法和減法算式。
學習表現
n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義,熟練基本加減法並能流暢計算。
議題
安全教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2023-05-30
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教學資源檔案連結
12數學-國立琴.zip (2MB)
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