web中壢國中-潘東良教師-數學科7年級《解一元一次方程式（等量公理）》教學活動設計單
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A-7-2 一元一次方程式的意義：一元一次方程式及其解的意義；具體情境中列出一元一次方程式。
A-7-3 一元一次方程式的解法與應用：等量公理；移項法則；驗算；應用問題。
a-IV-2 理解一元一次方程式及其解的意義，能以等量公理與移項法則求解和驗算，並能運用到日常生活的情境解決問題。
【學生條件分析】
1.班級為體育班，共有30人，有2位學生為抽離式教學。
2.整體學習氛圍活潑。
3.目前有分組合作的積分機制。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
A-7-3 一元一次方程式的解法與應用：等量公理；移項法則；驗算；應用問題。
學習表現
a-Ⅳ-2 理解一元一次方程式及其解的意義，能以等量公理與移項法則求解和驗算，並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2023-03-22
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教學資源檔案連結
潘東良-P2R_1212 教學計劃(教案)2_修1.zip (403.51KB)
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