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本課程屬於選修。有兩個並行的目標:
1-1. 運用英語文聽力能力,理解文本訊息:運用聽力策略與分析文本結構,理解各類英文文本所傳達的重要訊息。
1-2. 理解表達思維,提升英語文聽說技能:新制學測所強調的英語文素養,著重閱讀情境與批判反思的能力,連結自身經驗,對主題說出個人想法與見解。
資訊
領域:英語文
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:B.溝通功能
國際教育
C3 多元文化與國際理解
教學設計
著作權所有,僅供教育使用
2023-01-11
教學資源檔案連結
許程勛_高一英文_自主學習教案.zip (25.48KB)
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