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寫作精進-敘述文
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寫作精進-敘述文
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簡美智 (桃園市市立楊梅高中)
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 教師說明寫作課程及未來學習規劃，包含教師授課時間、學生討論時間以及評量方式等。  學生依據自主學習規劃單自訂學習目標(如表1)。  學生利用行動載具觀看範例文章，並填寫WSQ學習單(如表2)。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
主動式
領域：國語文
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：Ad-Ⅴ-1 篇章的主旨、結構、寓意與評述。
閱讀素養教育
C2 人際關係與團隊合作
2023-01-10
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