web數學領域-一元一次方程式乾坤大挪「移」
1.疫情時代的生態復甦讓學生體會汙染的環境在經過減少垃圾、人為活動後讓生態復甦的可能性,提高學生環境保護意識(態度)
2.利用紙娃娃穿搭術建立起先運算後拆解的概念(生活經驗連結)
3.利用購物行為總消費金額回推商品單價,進而解一元一次方程式
4.透過多種生活經驗,與抽象的代數做連結。引導學生從原本學習到的四則運算,翻轉成移項法則。根據老師平時對學生的了解,給予不同程度的學習目標。
5.讓學生能夠將移項法與生活經驗做連結並培養學生自主學習的習慣。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
A-7-2 一元一次方程式的意義:一元一次方程式及其解的意義;具體情境中列出一元一次方程式。
A-7-3 一元一次方程式的解法與應用:等量公理;移項法則;驗算;應用問題。
A-7-3 一元一次方程式的解法與應用:等量公理;移項法則;驗算;應用問題。
A-7-3 一元一次方程式的解法與應用:等量公理;移項法則;驗算;應用問題。
A-7-3 一元一次方程式的解法與應用:等量公理;移項法則;驗算;應用問題。
學習表現
a-Ⅳ-2 理解一元一次方程式及其解的意義,能以等量公理與移項法則求解和驗算,並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
生命教育
環境教育
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2023-01-07
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教學資源檔案連結
13楊立臻數學科創新科技課堂教案.zip (817KB)
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