web英文領域-Lesson 4 Reading – My School
1.藉由任務型導向教學設計嘗試融入閱讀技巧及句型練習。
2.多數時間會更著重在說及寫的練習,其中參考了一些指導老師設計教學活動的技巧及內容,以期教學進行時可以不讓場面過於混亂且全部學生都能參與其中。
3.以全英文進行教學,英文為主,中文為輔。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
英語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
A.語言知識-c.字詞
學習表現
Customs & lifestyles
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2023-01-07
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教學資源檔案連結
09王沛錡英文域教案設計.zip (510KB)
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