web五十二個戶外教育好點子-世界童軍運動的戶外環境教育
【走出課室趣】
介紹西本願寺的廣場以及台北市立文獻館古蹟探索之旅!導覽老師巫文祥談到「日據時代原本西本願寺原本是要推銷日本理教到台灣。西本願寺的本體,發生火災,所以這裡空曠了一段時間。」2006年台北市政府指定殘存的西本願寺鐘樓、樹心會館為市定古蹟,輪番所、參道、本堂、御廟所等遺蹟為歷史建築。台北城的地標北門是一級古蹟,在高架橋拆除後,重新被看見。樹心館內的橫額「巖疆鎖鑰」的歷史值得探究。西本願寺旁的台北市立文獻館配合學校課程進行戶外教育對史蹟探索有興趣的學校或民眾都可組團參加。
【戶外教育好點子】
世界童軍運動於1907年在英國創立,我國創始於民國元年(1911),目前是全球5千多萬成員,172國家組織中的一員。世界童軍運動組織是聯合國6大青少年教育非政府組織中最龐大的一員,一百多年來運用體驗方式在戶外學習、成長,藉由義務服務員的引導,運用童軍方法,培養青少年積極參與社會的共創素養,連結國際手足情誼發揮正面的影響力,成為跨文化、種族的世界公民。
雖然,國中課程中仍有童軍項目,目前童軍組織在國內是民間團體;自人類踏入千禧年之後,全球童軍運動積極推動環境教育並投入社區發展,2015年也配合永續發展目標SDG’s推動,提出一系列以”認知、協作、行動”為學習過程的國際倡議計畫。
我國12年國教的目標與理念從”能力導向”調整為”素養導向”,也正好是童軍教育一貫的理念,而且為了回應聯合國教科文組織所提出的”SDG教育”,世界童軍總部更在今年提出全新計畫,以”美好世界架構”(Better World Framework)的倡議,推動”地球部落”(Earth Tribe)三項教育方案,連結永續發展目標以行動落實於生活當中,培養關於自然生態、潔淨能源與生活減塑的素養。
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
主動式
領域
健康與體育
學習階段
高中10-12年級(五)
學習內容
Cd 戶外休閒運動
議題
戶外教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2022-11-04
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