web在神與人之間的粧佛之家
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融合傳統工藝主題教案
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色，各有其產生的背景因素，因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
學習表現
3c-Ⅲ-1 聆聽他人意見，表達自我觀點，並能與他人討論。
議題
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2022-10-17
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教學資源檔案連結
13.在神與人之間的粧佛之家.pdf (296KB)
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