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網地 :網地種類與構造
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漁具漁法
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:綜合活動
學習階段:高中10-12年級(五)
學習表現:家2a-Ⅴ-1 分析織品特性、運用服飾設計元素,形塑自我形象展現美感。
海洋教育
A1 身心素質與自我精進
2022-10-05
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