web品格小達人/一隻有教養的狼
透過繪本《一隻有教養的狼》的導讀與討論,來幫助學生覺察自己、他人和環境的關係,體會生活禮儀與團體規範的意義,學習尊重他人、愛護生活環境及關懷生命,並於生活中實踐,同時能省思自己在團體中所應扮演的角色,在能力所及或與他人合作的情況下,為改善事情而努力或採取改進行動。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Cb-Ⅰ-1 各類文本中的親屬關係、道德倫理、儀式風俗等文化內涵。
學習表現
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
議題
品德教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
A1 身心素質與自我精進
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2021-12-01
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教學資源檔案連結
206觸屏教案--黃美嘉.pdf (239KB)
一隻有教養的狼(四格畫).pdf (266KB)
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