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資訊科技輔助閩南語課程之課文導讀,透過電腦、觸控式螢幕等來輔助教學,使學生因自行操作多媒體的新鮮感,大幅提升專注力與學習興趣,亦方便老師即時檢視學生的個別學習狀況,立即進行教學調整與補救。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-2 句型運用。
學習表現
1-Ⅰ-3 能聽懂所學的閩南語文課文主題、內容並掌握重點。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2021-12-01
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教學資源檔案連結
201觸屏教案--朱雅萍.pdf (226KB)
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