:::
網站導覽
認識乘號及乘法算式，理解乘法意義，並用乘式記錄解題，透過連加活動連接倍的語言，並解決倍的問題。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學活動
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-6 乘法：乘法的意義與應用。在學習乘法過程，逐步發展「倍」的概念，做為統整乘法應用情境的語言。
科技教育
B1 符號運用與溝通表達
2021-03-03
教學資源檔案連結
01_乘法的應用.odt (315.89KB)
資源評論或心得分享
相關資源